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Retroalimentación y mejora:
La retroalimentación y la mejora son componentes esenciales del método STEM en matemáticas que fomentan el aprendizaje continuo y el desarrollo de habilidades matemáticas sólidas. Esto implica:
a. Evaluación constructiva: Los estudiantes reciben retroalimentación constructiva de sus profesores y compañeros sobre su desempeño en proyectos, actividades y resolución de problemas. Esta retroalimentación se enfoca en destacar lo que se hizo bien y en señalar áreas donde se pueden realizar mejoras.
b. Reflexión y autorreflexión: Los estudiantes son alentados a reflexionar sobre su propio trabajo y a identificar áreas en las que pueden mejorar. Esto fomenta la autorreflexión y la responsabilidad en el proceso de aprendizaje.